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          学术支持中心

          家教

          做家教预约

          在ASC同伴辅导

          学术支持中心提供预约或步行在学生或教师和学术磋商寻求援助,跨学科的笔记技巧和学习方法的学生的要求,小组学习班单对一个对等辅导课。我们的教师都准备好协助超过70场,其中包括流行的第一年和第二年的科目,如商业,化学,计算机科学,工程和物理学。五月的学生 预约在线,请致电我们的办公室321-674-7110,或通过我们的办公室在库伊文思亭下降。

          为什么同伴辅导?

          允许对辅导其他学生工作,佛罗里达州理工大学的学生一起学习,在轻松的空间,既是社会和学术强化学习策略。与对等家教工作可以让学生鼓励问题,并寻求解决方案,他们可能是在办公室还是正式的教室设置不考虑。

          学生辅导员在由根据学院读书学习协会(CRLA)成立了ASC准则培训。持续专业发展确保学生和教师拥有必要的知识和资源来工作,尽其能力。

          理解并在校园内使用成功的学生他们的资源,它可以包括朋辈辅导和小组学习会。辅导,通过单个或小组讨论会议,学生通过提供有助于机会反思和审查以在多环境和社会吸引力。朋辈辅导和小组学习给学生审查材料更灵活,少恐吓的环境,有时与能够涉及到的需求和大学的学业和生活期望的压力,当前美国佛罗里达州理工大学的学生的机会。与写作教师会议可以帮助学生满足通信课程提出的挑战。

          做家教预约

          停经的学术支持中心了解详情,或 网上预约。考虑在您的学术生涯的开始让你的学业成功计划的朋辈辅导或集体学习会议的一部分。

          如何准备一个指导课

          准备为指导课,学生应携带课本,笔记,完成家庭作业,学习指导和分级测验或考试。拥有从课程学生同时给出导师和指导课的起点材料。学生应该指望通过工作的问题,绘制图表,参与讨论和解释,并在指导课积极参与。该ASC拥有教科书课程的数量有限,所以学生应该把自己的材料或设备访问电子书。 

          有兴趣成为一个导师?

          在同行的ASCs是导师本科生有WHO 3.0或更高版本,并在心愿课程一年级辅导他们一个GPA。所采用的通过帖子开口有偿家教服务位置ASC整个学期志愿者和职业生涯管理。谁感兴趣的志愿工作可以停止由ASC说话了工作人员关于培训和同伴导师认证过程的学生。

          校外辅导

          数量有限,ASC提供辅导初中和高中学生在学年的约会。学生被限制在每周一级的任命; ESTA服务,免费为社区提供。有关更多信息,请拨打我们的办公室请321-674-7110。

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