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          政策

          学生健康的分离/再入院

          生效日期2010年8月1日

          学生的分离/重新接纳因健康原因

          十大外围足彩网站有权要求任何学生谁的身体,心理和情绪健康使他或她不能满足的无论是学习成绩还是社会调节进行必要的有能力的行使公民权的最低标准的回避的权利。当一个学生的生理心理或健康)使他或她不能在大学的教育计划的成功参赛,或b)姿态向危险的学生或他人人身或财产的,然后学生可以分离或请求撤销或他或她的学籍其他一些可以进行修改。

          下面是一些具体的学生谁ESTA政策适用的例子:

          1. 谁被认为学生是对别人或自己的危险。危及自己或他人包括自杀,自残,显着高于正常事故或攻击的危险,限制就必须不同寻常的措施,以监测,监督,处理,保护或约束学生,以确保他或她的安全和周围人的安全学生。
          2. 其行为是捣乱的学生给他人。破坏性行为包括导致情绪,心理或身体不适到同学或工作人员基本上垂直在日常生活中经历过以上。这种破坏可能是在极度痛苦与一个或多个相关的行为的事件,或者稍差严重,但持续的苦恼过更长时间的形式。
          3. WHO COOPERATE学生拒绝建议采用谁的身体和心理障碍的评估或治疗或有可能降低到永久性残疾,毁容,损伤或功能障碍的点不评估或治疗这样的。凡标准评估是因为学生的阻力是不可能的,间接的行为观察将构成这种判断的依据。
          4. 其学生或物理心理障碍是严重程度足以大大超过没有额外的资源,其条件将恶化(如在上述3)大学的通常的限制或本地可用资源和治疗。

          卫生审查委员会

          卫生审查委员会由咨询和心理服务,健康中心的主任,训导主任,招生管理的副总裁,安全主任,学术支持中心的副主任,主任,大学的风险管理程序的。在没有任何本金被任命指派五月在委员会的审议服务。其他大学教职员工的资源可由委员会为适合其任务提出要求。
          卫生审查委员会的指导方针

          通常情况下,一个学生被称为健康审查委员会对健康的原因有轴承上的他或她的学籍。经请示发起的是学生或指派院长的行动,或者在情有可原的情况下,通过心理咨询和心理服务和/或健康中心主任主任。包括心理评估测试,体检,或精神或医疗咨询转诊可能是必需的。

          委员会将收到提交的关于或学生为可能涉及到确定健康状况代表所有医疗,心理或观察报告。应在治疗和评估报告,包括关于诊断,治疗和预后信息。

          建议以处置的情况下对于停药或再住院,或两者兼而有之,由于健康原因,是学生的院长提出。学生建议提出的建议,并为它的原因的。提交给训导主任的调查结果中的信心和保持没有输入对学生的学习成绩。

          取款指南

          学生或指派院长应通知每当有学生似乎有一个物理严重,心理情绪或障碍,提供合理的理由相信我或她可能对自己或他人构成危险或可能会破坏大学社区的适当活动,它的成员,也许无法自己的事务照看充分。对于那些正在积极参与精神卫生干预,通过十大外围足彩网站的咨询和心理服务(CAPS)通信与学生的院长学生将关于在导演盖的自由裁量权ESTA关系。一般发生随着通知将学生的许可。

          训导主任将协调与学生联系,通过调查和协商解决的情况下自愿分辨率。根据情况,学生的病情由医生或心理健康专家立即专业评估合适的,或两者兼而有之,大学或其他适当的资源,可能需要。

          如果条件允许的学生体质健康状况的全面调查和评估,形势分辨率将是学生的寻求与合作,如果可能的话。自愿提款鼓励最大限度地学生的参与,或者他或她的家人。如果学生拒绝主动退出,或她可能我未经同意由训导主任的动作(这动作将被记录课程学分的目的是撤回)分开。

          谁是从大学健康阐述的理由如上会请假的时间,直到学生变得能恢复活动作为学生(见再入院准则)分离的学生。在学生的撤离时间,以保持健康将在学生的账户进行放置。

          退学学生或因健康原因被分开有资格获得学费,住宿费和/或费用按照现行政策,大学餐饮服务退款。学生将被告知退款的决心。退款政策可在网上的发现“类的时间表。”

          再入院准则

          授权恢复活跃学生的状态可以由训导主任考虑到个人的进步和目前的状况后予以批准。

          通常,当一个学生希望恢复他或她的学业,学生的院长应提前重新接纳的期望时期的通知。

          资格重新接纳将是从资源化处理,评估和推荐由卫生审查委员会,并可以根据需要进行测定学生的院长结束等信息重新注册,问卷调查表的完成队伍。

          包括规定关于注册再入院学时,课外活动,居住地或其他条件,可以判断是在学生和大学的最佳利益。学生的失败在管理撤军和恢复是持续的还是学生的分离续约的理由,这些程序合作。

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